唰！
    班里学生的目光，齐刷刷向方辰看齐。
    他这一番话……说的太对了！
    班里的学生们，心里面对王军有意见，也不是一天两天了。
    毕竟，严厉的老师他们见过，可像王军这样的，却是闻所未闻！
    上了几年学，第一次遇上这种老师！
    这句话，也同样適用於方辰。
    他们两个，简直就是两个极端！
    这种心里面抗议的话，他们私底下提了不是一遍两遍了。
    可都不敢当面说出来。
    没办法，王军给他们的压迫感太强了！
    只是在他面前正常说话，就已经让人胆寒了。
    相信许多学生，在自己多年的学生生涯里，也见过这种老师。
    要么是自己班主任，要么听说过。
    【看下面的学生，都感觉方老师说得对啊！】
    【哈哈哈，估计一个个早就对王老师不满了，就是不敢说出来。】
    【开玩笑，那王老师凶成这样，谁敢说出来啊！】
    【在我上学的时候，要是有他这样的班主任，说句话都哆嗦！】
    【看来方老师也对他有不满了，能让方老师反感的老师，也没几个了。】
    【也不是方老师故意说他，只是他的一系列操作……给学生带来的影响太大了！】
    得到方辰这样的答案，徐映楠长舒口气。
    紧绷的神经，也隨之稍稍鬆懈了一些。
    隨后，方辰继续说道。
    “同学们，你们的学习进度，並不代表你们真正学到了什么。”
    “如果只是一味地追求速度，而不讲究效率，学到的东西没有到脑子里，那还有什么用？”
    方辰的反问，让学生们都陷入了沉思。
    以前王军总说，学习进度加快，让他们儘快跟上。
    只有学习进度超过一班，他们的学习成绩才有可能超过一班。
    可加快学习进度的同时，王军並没有意识到，他们能不能跟上这个问题。
    就像是一个班的学生在跑步，他只纠结於速度，而没有考虑后面的学生能不能跟上。
    “所以嘛……”
    方辰话锋一转。
    “学累了，適当休息一下，很正常啊。”
    “在我的课上，没有那么多条条框框，对你们有约束，也就相当於约束了你们的思维。”
    “该玩玩，该休息休息，別想那么多。”
    方辰这副轻鬆地態度，彻底让学生们的思路发生改观。
    原来，不被老师逼著学习的感觉……是这样的。
    在底下学生们思索之时，方辰已经拿出手机，刷起了视频。
    但下面的学生，还是有些不適应。
    逼著他们让他们努力学习，他们能坚持下去。
    可突然让他们休息，又感觉无所適从。
    没经歷过这种好日子啊！
    正当学生们感到不適应时，方辰突然开口。
    “让你们休息你们还不会休息，那就別休息了。”
    “我问你们一个问题。”
    方辰拿著手机，饶有兴趣地继续说道。
    “什么东西甜甜的，放在嘴里还会跳。”
    他点进了一个脑筋急转弯的挑战，回答问题，可以参与抽奖。
    虽然很大概率抽不中，但方辰也就找个乐子。
    这个问题一出口，底下瞬间热闹起来。
    “老师，这还用问？肯定是跳跳糖啊！”
    “就是啊，这个问题多简单！”
    “我不用脑子想，就知道是跳跳糖！”
    可方辰却摸著下巴，摇了摇头，认真思索道：“不……不会。”
    “这可是抽手机的问题，一万个人里面，一万零一个人都会说跳跳糖，万一不是对的呢？”
    “我觉得不是。”
    隨后，方辰便在手机上输入了自己的答案。
    下面有学生好奇，开口问道：“方老师，那你觉得是什么啊？”
    方辰点击提交，隨口回答道：“蘸了糖的癩蛤蟆。”
    听到这个答案，二班学生的脸色，都变得怪怪的。
    这种神仙答案，也就只有方老师这种神仙才能想出来了。
    【？？？？？】
    【蘸了糖的癩蛤蟆？这答案……也算对吧！】
    【你就说放在嘴里甜不甜，跳不跳吧！】
    【把这玩意儿放嘴里？也是没谁了。】
    【真不知道，方老师这脑子到底是怎么长的。】
    【神人答案，就是要神人才能想出来。】
    【说的是啊，脑子正常的人，都想不出来这种答案！】
    方辰的手机上，下一题自动蹦了出来。
    他又问道：“下一题，什么成语包含男人女人，老人小孩。”
    看到这个问题，方辰顿时来了兴趣。
    “这个问题啊，还考验在座各位的成语积累。”
    “看谁能想出来。”
    学生们在经过几十秒的思考后，立刻七嘴八舌地回答起来。
    “我知道！男女老少！”
    “还有还有，妻儿老小！”
    “男女老幼也算吧？”
    “这个问题太简单了！”
    “……”
    方辰听著他们的回答，点了点头。
    “不错不错，你们回答的都很好，但是吧……我总觉得答案没有这么简单。”
    “你们说的那些啊，都范围太小，我倒是想了个囊括范围广的。”
    说著，方辰便继续输入，提交。
    “老师，什么成语囊括范围广啊？”
    下面立刻有学生发问。
    “满门抄斩。”方辰篤定地回答。
    这下，二班全体学生，再度沉默了。
    这个答案……
    也对！
    別说男人女人，老人小孩了。
    在满门抄斩这个词里，谁都少不了！
    说它囊括范围广，那就是范围广，广到没有人能逃走！
    “最后一个问题了，举一个爷爷和孙子都很出名，父亲却很平庸的例子。”
    方辰读完了问题，顿时一拍脑壳。
    “哎呦，这个简单，更简单。”
    “只要有点儿常识都知道！”
    下面的学生立刻议论纷纷。
    “爷爷和孙子都很出名？父亲很平庸？有这种歷史人物吗？”
    “这哪儿简单了，我歷史都没学好！”
    “就是啊，爷爷都很出名了，孙子也出名，父亲怎么可能不出名？”
    “没错，直接就把父亲捎带出来了，怎么可能很平庸？”
    “咱们去问问歷史老师，他可能会知道。”
    “……”
    关於这个问题，学生们再怎么思考，都想不出来。
    甚至还说要去找歷史老师。
    方辰却直接摆摆手：“害！想多了，哪儿有那么难啊！”
    “葫芦娃不就是么？”